دانلود تحقیق مهارت زندگی و طبقه بندی بین المللی از آن با فرمت ورد

دانلود تحقیق مهارت زندگی
تحقیق مهارت doc
تحقیق کامل مهارت زندگی
تحقیق درباره مهارت زندگی
تحقیق مهارت با فرمت ورد
تحقیق درمورد مهارت چیست
تحقیق دانش آموزی درباره مهارت
تحقیق دانشجویی درباره مهارت

هدف از این تحقیق بررسی مهارت زندگی و طبقه بندی بین المللی از آن با فرمت docx در قالب 21 صفحه ورد بصورت کامل و جامع و با قابلیت ویرایش می باشد

 

 

 

فهرست مطالب

مقدمه

2-2 تاریخچه­ی آموزش مهارت‏های زندگی در جهان

3-2 تاریخچه­ی آموزش مهارت‏های زندگی در ایران

4-2 تعریف سازمان بهداشت جهانی از مهارت­های زندگی

5-2 طبقه بندی بین المللی مهارت‏های زندگی

5-1-2 مهارت عمومی، اصلی یا مشترک

5-2-2 مهارت های خاص یا غیرمشترک

6-2 کاربرد مهارت‏های زندگی(ارتباط مؤثر و جرأتمندی)

7-2  اهداف آموزش مهارت­های زندگی

8-2  انواع مهارت­های زندگی

9-2  نقش مهارت­های زندگی در ارتقای بهداشت روان

نمودار شکل یک پنج حوزه اصلی مهارت­های زندگی

شیوه های آموزش مهارت های زندگی

21-2 اجرای برنامه­ی آموزش مهارت های زندگی

نمودار شکل دوآثارمختلف آموزش مهارت­های زندگی در طی زمان

منابع

 

 

 

منظور سلامت جامعه است. سلامت حالت جسمانی، ذهنی و روانی متعادل و سالم است که در آن فرد از بیماری، درد و معلولیت آزاد است  و یا در حدی است که می‏تواند آن را کنترل نماید. دهستانی؛(1387). بنا‌‌ بر تعبیرسازمان جهانی بهداشت یکی از مؤلفه‏های سلامت، سلامت روان می‏باشد که برای آحاد جامعه اجتناب ناپذیر است. سلامت روان دامنه­ی بسیارگسترده‏ای دارد و منظور از آن صرفاً به معنای فقدان بیماری نیست بلکه بیشتر با نوعی سلامت ذهنی ارتباط دارد. با این نگرش به مقوله­ی سلامت، افرادی از نظر روانی سالم به شمار می‏آیند که قادر باشند به خوبی با زندگی و تغییرات آن کنار آمده و زندگی خود را تحت کنترل داشته باشند. علاوه بر این از توانایی‏های ذهنی خود به خوبی استفاده کرده، با دیگران ارتباط خوب و سازنده‏ای برقرارکنند. غیاث فخری؛(1388).

 

 

 

براین اساس اکثر مسئولان حوزه­ی بهداشت­روان و برنامه­ریزان اجتماعی معتقدند که اقدامات اساسی جهت حفظ سلامت جسمی و روانی و پیشگیری از بروز بیماریهای جسمی و ذهنی، نوعی سرمایه­گذاری سودآور و ارزشمند به شمار می‏رود. یکی از کم هزینه‏ترین و در عین حال مؤثرترین راهبردهای پیشگیری آموزش مهارت­های زندگی است.کسب این مهارت­ها موجب ارتقای کیفیت زندگی و افزایش توانمندسازی فرد برای مقاومت در برابر رفتارهای پرخطر می‏گردد. قشر جوان و به ویژه دانشجویان به دلیل شرایط خاص سنی و موقعیتی که در آن قرار دارند بیش از همه نیازمند کسب این مهارت­ها می‏باشند. شفیع آبادی و ناصری؛(1381). از این روآموزش مهارت­های زندگی باید در دستورکار دست اندرکاران مسائل بهداشت روانی قرار گیرد.

 

دریافت و دانلود فایل”دانلود تحقیق مهارت زندگی و طبقه بندی بین المللی از آن با فرمت ورد”